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La Formazione dei Docenti di Matematica
Nel 2018 il Lesson Study, una pratica di formazione docenti in contesto collaborativo, si aggiunge al ricchissimo panorama della formazione docenti di Matematica in Piemonte con ramificazioni in Valle d’Aosta e Lombardia. Da qui, e con la collaborazione degli altri gruppi di ricerca nazionali (Modena-Reggio Emilia, Napoli, Salerno…), nasce l’idea di un momento d’incontro e rete tra le realtà coinvolte nella sperimentazione del Lesson Study in Italia.
Il tema del convegno sarà il Lesson Study per la formazione docenti di matematica in Italia, sia dal punto di vista didattico che dal punto di vista della ricerca. Sono previsti plenarie, workshop, e comunicazioni brevi da parte di docenti e ricercatori. La lingua ufficiale del convegno è l’italiano.
Il sito è navigabile tranne il menù contestuale situato in cima alla pagina.
Novità del sito
Novità del sito
09/10 Pubblicati gli atti del convegno! Li trovate qui, maggiori informazioni qui.
01/12 Disponibili i PDF delle slide degli interventi
15/11 Disponibile il template per gli atti del convegno.
14/11 Disponibile il link per il questionario di gradimento.
28/10 Disponibile il link per la partecipazione a distanza.
Aggiornate le informazioni sulla cena sociale (qui).
Disponibile template .ppt per presentazioni (qui).
13/10 Disponibili il primo e il secondo annuncio
12/10 Disponibili il programma del convegno e il programma delle comunicazioni
11/10 Disponibili gli hotel convenzionati
10/10 Inviata mail di accettazione dei contributi!
La conferenza potrà essere seguita online al link https://eu01web.zoom.us/j/62302796503. Ricordiamo che si potranno seguire online solo le plenarie, mentre per i workshop e le comunicazioni è ammessa solamente la partecipazione in presenza. Ricordiamo inoltre di connettersi usando nome e cognome, altrimenti la presenza non verrà conteggiata ai fini dell'attestato di partecipazione.
Il convegno è accreditato sulla piattaforma SOFIA con codice 111175
Per la partecipazione è riconosciuto l’esonero del servizio ai sensi dell’art. 64 del CCNL/2007.
Verranno forniti certificati di partecipazione e presentazione di contributo.
Convegno co-finanziato con fondi
del progetto "WOMS - Web Of Mathematical Sign-ificances" dell'IC Pavone Canavese
del Dipartimento di Matematica "G. Peano" dell'Univerisità degli Studi di Torino
del "National Group for Algebraic and Geometric Structures, and their Applications" (GNSAGA - INDAM).
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